工作理念:以人為本,尊重差異,挖掘潛能,完善人格
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工作目標
以“立德樹人”為宗旨,以培育和弘揚社會主義核心價值觀為引領。不斷提高班主任工作理念、管理水平和育德能力。圍繞“以優良的校風凝聚學生,以嚴格的管理規范學生,以生動的教育引導學生,以多彩的生活陶冶學生,以健康的活動鍛煉學生”的工作原則,開展適合學生年齡與身心特點和社會發展規律的主題教育活動。培養具有“自省、自信、自律、自勵”精神的“雙語”好少年。
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年級德育分層總目標
六年級——邁好中學第一步
七年級——學做“雙語”好少年
八年級——邁好青春第一步
九年級——爭做優秀畢業生
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主題教育內容
入學教育
安全教育
學習習慣方法教育
青春期教育
民族精神教育
誠信教育
感恩孝親教育
意志品格教育
法制教育
勵志教育
生命教育
心理健康教育